LOKI'S LOOP RELAUNCHED WITH NEW GAMES! LEARN MORE HERE

ReWind: napraw to!

ReWind: napraw to!

Misja
To miał być tylko żart, lecz coś poszło nie tak. Zdjęcie wygenerowane przez sztuczną inteligencję zamiast rozśmieszyć, spowodowało katastrofę: Twój szkolny kolega stracił szansę na udział w ważnym międzynarodowym wydarzeniu. Twoja misja? Cofnij się w czasie, zmień przepływ informacji i napraw błąd. Czy uda Ci się wynagrodzić stratę i odbudować przyjaźń? Twoim zadaniem jest wyśledzenie treści wygenerowanych przez AI i powstrzymanie chaosu, jaki może zapanować wśród Twoich kolegów i koleżanek!
Idea
Udział w grze może zachęcić do refleksji nad niezamierzonymi konsekwencjami korzystania ze sztucznej inteligencji „tylko dla zabawy”. Badania pokazują, że wielu młodych ludzi nie jest świadomych tego, jakie szkody można wyrządzić poprzez manipulowanie obrazami lub filmami za pomocą narzędzi generatywnej sztucznej inteligencji, zwłaszcza jeśli robi się to dla żartu.
Korzystanie z narzędzi AI jest dziś bardzo proste, dlatego gra skłania do przemyśleń o tym, jaki wpływ mogą mieć takie cyfrowe żarty na ludzi i codzienne życie. Akcja gry toczy się w czasie kampanii szkolnej zachęcającej do głosowania na uczniów, którzy wezmą udział w prestiżowym międzynarodowym wydarzeniu sportowym jako młodzieżowi ambasadorzy sportu w swoich krajach. Proces wyboru kandydatów wywołuje skojarzenia z instytucjami i narzędziami demokratycznego państwa, takimi jak wybory krajowe.
Korzyści:
  • Osoby uczestniczące przekonują się, że korzystając z narzędzi sztucznej inteligencji można komuś wyrządzić autentyczną szkodę, nawet jeśli traktuje się to tylko jako żart.
  • Gracze uświadamiają sobie, jakie podmioty są zaangażowane w działanie sztucznej inteligencji, jaka jest ich rola, motywacja oraz zakres odpowiedzialności.
  • Młodzi ludzie zastanawiają się, jaki wpływ ma sztuczna inteligencja na postrzeganie przez nich rzeczywistości, w miarę jak staje się ona częścią ich codziennego życia.
Projekt „Escape misinformation in the library” (ESC-MISINFO) jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach programu Erasmus+ (Akcja kluczowa 2, KA220-YOU). Projekt realizuje partnerstwo w składzie: Public Libraries 2030 (Belgia) – lider, Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego (Polska), PiNA (Słowenia), Cultuurconnect (Belgia) oraz Center for an Informed Public – University of Washington (USA).

Stworzone we współpracy z:

Pytania prosimy kierować do Agnieszki Koszowskiej: agnieszka.koszowska@frsi.org.pl
Zalecenia
Grupa wiekowa: nastolatkowie (13+), młodzi dorośli, dorośli
Liczba graczy: 4-6 osób w drużynie; liczba drużyn: dowolna (zależnie od dostępnej przestrzeni)
Czas: 45-60 minut (rozgrywka), min. 30 minut (dyskusja) 
Twórcy
FRSI: tłumaczenie i adaptacja Agnieszki Koszowskiej, konsultacje: Biblioteka Miejska w Bytowie, Miejska Biblioteka Publiczna im. H. Kołłątaja w Dąbrowie Górniczej, Biblioteka Publiczna Gminy Nowe Miasto nad Wartą
Loki’s Loop: Lindsay Morse, Jinha Lee, Chris Coward
Wrzesień 2026
Copyright © 2023 –  CC BY-NC-SA 4.0 
This document is released under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International.